пятница, 25 мая 2012 г.

ПАРАД ПРОЕКТОВ -2012


ХОД ПРАЗДНИКА:
1В. Добрый день!
2В А что это значит?
1В. Значит, день был по- доброму начат!
      Значит, день был по – доброму прожит!
      Он умножит счастливые дни!
2В. В этот день весенний,
      Мы хотим подарить Вам хорошее настроение.
      Пусть рукоплескает весь наш зал,
Хором -  Мы открываем проектов фестиваль!

понедельник, 21 мая 2012 г.

сценарий выпускного праздника в начальной школе


Звучит заставка рекламного ролика. Дети выстраиваются полукругом.
1.      В классе у нас суматоха и шум!
2.      Скоро начнется?
3.      Где мой костюм?
4.      Лена и Лера, дайте шары!
5.      Шепот, движенье, споры, смешки!

пятница, 18 мая 2012 г.

Грамоты- поздравления в стихах


УЧЁБА

За отличную учёбу                                                        
Много книжек ты читаешь
И становишься умней,
И «отлично» получаешь
Ты у всех учителей!
Проявляешь ты старанье
На уроках день за днём!
Тяга к знаниям – похвальна,
Грамоту тебе даём!
Всё узнать, всему учиться –
Увлекательный процесс!
Пусть немало ждёт открытий,
Приключений и чудес!

понедельник, 7 мая 2012 г.

Страницы урока ОРКСЭ " Добро и зло"


МИНУТЫ ВХОЖДЕНИЯ В УРОК


Любой человек стремится к успеху.
С. Френе
Выбор темы диктуется многими и самыми разными обстоя­тельствами: общим настроением класса, погодой, самочувстви­ем педагога, наличием наглядного материала и т. п. Выбор этот  безграничен.
1. На фоне лирической музыки.
- Настал новый день. Я улыбнусь вам, и вы улыбнитесь друг другу. И подумайте: как хорошо, что мы сегодня здесь все вме­сте. Мы спокойны и добры, приветливы и ласковы. Мы все здоровы. Что мы пожелаем Кате, Серёже, Коле?.. (Педагог перечис­ляет всех детей, вспоминая их хорошие качества, черты ха­рактера.)
А что вы хотите пожелать мне?
Глубоко вздохните и выдохните... Выдохните вчерашние обиды, злобу, беспокойство. Забудьте о них. Вдохните в себя свежесть и красоту белого снега, тепло солнечных лучей, чисто­ту рек.
Я желаю вам хорошего настроения.

Пословицы и поговорки на все правила русского языка


Гласные после шипящих.

Делу время – потехе час.
Не торопись отвечать – торопись слушать.
В чужие сани не садись.
Грибы ищут – по лесу рыщут.
Шила в мешке не утаишь.
Чужим богат не будешь.
Чужая душа – потёмки.
Век живи – век учись.
Яйца курицу не учат.
Жизнь прожить – не поле перейти.
Сам погибай, а товарища выручай.
Знания – дело наживное.

Подставляйте ладони Я насыплю вам счастья.


Подставляйте ладони
Я насыплю вам счастья.
Есть источник бездонный
В дождь, в грозу и ненастье.

Я насыплю вам счастья,
Сколько вы захотите.
Это всё в вашей власти.
Ну берите, берите!

Нет конца и начала.
Нет границ поперечных.
Только вы, получая,
Улыбнитесь сердечно.

И скажите кому-то,
Просто доброе слово.
Не лукавствуя мудро,
Это счастья основа.

Не жалейте улыбок,
Не жалейте участия.
И средь бед и ошибок
Вы получите счастье!

Отдавать его будем
Тем, кому пожелаем.
И, даря счастье людям,
Мы счастливыми станем ( источник Интернет)

вторник, 24 апреля 2012 г.


Автореферат 
МЕТОД ПРОЕКТА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
   «Хотя чужое знание может нас кое-чему научить,
мудр бываешь лишь собственной мудростью.»
М.Монтень
Новые федеральные образовательные стандарты (ФГОС) ставят перед школой  новые задачи: создание обучающей среды, мотивирующей учащихся самостоятельно добывать, обрабатывать полученную информацию, обмениваться ею. Решение этих задач вызвало необходимость применения новых педагогических подходов и технологий в современной общеобразовательной школе.